Аутизм

Статья подготовлена нашей командой «Логопедия дома» – мы помогаем детям говорить красиво и грамотно.
Иллюстрация: Команда «Логопедии дома»
В этой статье мы разберемся, что такое аутизм, как он проявляется аутизм, каким образом его можно распознать и диагностировать. Рассмотрим коррекцию аутизма.

Татьяна Сергеевна

Автор статьи

Содержание статьи

Что такое аутизм

Аутизм – это неврологическое расстройство, которое обычно проявляется в детском возрасте и влияет на коммуникацию, социальное взаимодействие и поведение.

Люди с аутизмом могут испытывать трудности в общении с другими людьми, понимании невербальных сигналов, а также имеют особенности в поведенческих аспектах, таких как повторяющиеся движения или ограниченные интересы.

Причины аутизма до конца не изучены, и они, вероятно, многофакторны.

Ключевую роль играют генетические факторы. Исследования показывают, что у людей с аутизмом часто обнаруживаются генетические варианты или мутации. Однако аутизм является гетерогенным расстройством, и нет одного определенного гена, который бы однозначно связывался с ним. Хотя недавно выяснили, что 10-15% синдрома Каннера вызвано множественными дефектами гена CNTNAP2.

Такие факторы, как инфекции во время беременности, отравление химическими веществами, раннее воздействие на мозг или патологические состояния в период беременности или в раннем детстве, могут стать триггером для развития аутизма.

У людей с аутизмом часто наблюдаются различия в структуре и функционировании мозга: аномалии в развитии нейронных связей, дисбаланс нейротрансмиттеров или другие биологические особенности мозга. Эти нарушения могут возникнуть во время развития мозга во время беременности или в раннем детстве.

Симптомы аутизма

Признаки расстройства аутистического спектра могут отличаться в зависимости от степени выраженности нарушения и индивидуальных особенностей личности.
  • 1
    Затрудненная коммуникация.
    Люди с аутизмом нередко испытывают сложности в установлении и поддержании диалога. Они демонстрируют ограниченные вербальные и невербальные коммуникативные навыки. К примеру, им бывает проблематично распознавать мимику, жесты или интонации собеседника.
  • 2
    Ригидные интересы и стереотипное поведение.
    Аутисты могут проявлять необычную и глубокую увлеченность определенными предметами или темами, а также склонность к повторяющимся действиям, приближающимся к ритуалам. Зачастую они оказывают сопротивление новизне или изменениям в привычном укладе.
  • 3
    Сенсорная гиперчувствительность или гипочувствительность.
    Люди с аутизмом испытывают повышенную или, напротив, пониженную чувствительность к определенным раздражителям, таким как звуки, свет, запахи.
  • 4
    Девиантное поведение.
    В некоторых случаях может наблюдаться агрессивное или саморазрушающее поведение, а также проблемы с адаптацией к изменениям в распорядке дня или обстановке.
Следует помнить, что у каждого человека с аутизмом могут быть свои уникальные симптомы и особенности, поэтому важно рассматривать каждый случай индивидуально. Степень тяжести аутистического расстройства обычно оценивается по трем ключевым областям: социальному взаимодействию, коммуникации и поведенческим паттернам.

Осложнения аутизма

Аутизм может сопровождаться различными осложнениями, которые могут влиять на качество жизни пациента с этим расстройством. Вот некоторые из них:
  • 1
    Проблемы в общении и социальном взаимодействии. Это приводит к социальной изоляции, чувству одиночества и низкой самооценке.
  • 2
    Трудности в образовании и занятости. Некоторые могут испытывать трудности в учебе из-за социальных и коммуникационных проблем, а другие могут столкнуться с дискриминацией на рабочем месте.
  • 3
    Проблемы в самообслуживании, например, уход за собой, приготовление пищи или управление финансами.
  • 4
    Сопутствующие медицинские и психологические состояния. Люди с аутизмом также могут столкнуться с другими медицинскими и психологическими проблемами: депрессия, тревожные расстройства, эпилепсия, нарушения сна, проблемы с пищеварением.
Пройдите онлайн диагностику за 990 р.
Занятие пройдет с опытным логопедом-профессионалом, вы получите подробный отчет и рекомендации по развитию речи вашего ребёнка.

Диагностика аутизма

Существуют различные синдромы, связанные с расстройствами аутистического спектра (РАС), однако они отличаются по своим характеристикам и проявлениям. Именно из-за возможного разнообразия симптоматики диагностика аутизма представляет собой комплексный процесс.
  • 1
    Медицинская оценка.
    Врач, обычно педиатр или детский невролог, проводит осмотр и обращает внимание на особенности развития, поведения, социальных навыков, коммуникации и другие аспекты, которые могут указывать на аутизм. В раннем детском возрасте МРТ помогает оценить соотношение белого и серого вещества головного мозга. У взрослых пациентов с помощью томографии определяют концентрацию переносчика серотонина в различных отделах мозга.
  • 2
    Наблюдение за поведением.
    Врач может в течение определенного времени наблюдать за поведением ребенка, чтобы оценить его социальное взаимодействие, коммуникативные способности, игровую деятельность.
  • 3
    Оценка развития.
    Врач может использовать стандартизированные инструменты, например, шкалы развития или тесты IQ, для оценки уровня развития ребенка в различных сферах.
  • 4
    Интервью с родителями.
    Врач может провести беседу с родителями для сбора информации о развитии ребенка, его поведении, социальных навыках и коммуникативных способностях.
Диагностика аутизма является сложным процессом и требует опыта. Крайне важно проводить диагностику РАС в максимально раннем возрасте, чтобы обеспечить своевременное начало лечения.

Когда нужна помощь врача

Медицинская помощь требуется при различных обстоятельствах, связанных с расстройствами аутистического спектра.
  • 1
    Если у вас возникают подозрения о наличии аутизма у ребенка, важно обратиться к врачу для проведения оценки и постановки диагноза. Диагностика аутизма предполагает комплексный подход и всестороннюю оценку, которую осуществляют неврологи или психиатры.
  • 2
    Врач может помочь разработать индивидуальную программу коррекции и сопровождения. Она может включать медикаментозную терапию, психотерапевтическую помощь, обучение навыкам социального взаимодействия, специализированные образовательные услуги и другие меры поддержки.
  • 3
    Своевременное выявление и лечение инфекций у беременной. Обязательная вакцинация от опасных вирусных заболеваний по национальному календарю прививок.
  • 4
    У людей с аутизмом могут присутствовать сопутствующие психологические проблемы, такие как тревожные или депрессивные расстройства, трудности в обучении или девиантное поведение. Врач может оказать помощь в преодолении этих осложнений.
  • 5
    Врач может обеспечить медицинское наблюдение и координацию помощи человеку с аутизмом для обеспечения своевременного и эффективного лечения и сопровождения.

В каком возрасте может быть поставлен диагноз «аутизм»

Диагноз «аутизм» может быть поставлен в любом возрасте, но наиболее часто он выявляется в раннем детстве, обычно в возрасте от 2 до 3 лет. Крайне важно начинать диагностику и проводить оценку как можно раньше для своевременного начала лечебно-коррекционных мероприятий.

Врачи обращают внимание на следующие признаки при диагностике аутизма у малышей:
  • 1
    Задержка развития речи и языковых навыков.
    Дети могут не начать говорить вовремя, не наращивать словарный запас, повторять слова как эхо или использовать слова нестандартным образом.
  • 2
    Социальные трудности.
    У детей с аутизмом могут наблюдаться сложности в социальном взаимодействии, такие как избегание визуального контакта, неспособность взаимодействовать с другими детьми или взрослыми, непонимание неписаных общественных правил.
  • 3
    Ограниченные, повторяющиеся интересы и действия.
    Для детей с аутизмом часто характерны навязчивые, странные или повторяющиеся увлечения. Они могут фиксироваться на определенных предметах или действиях, например, собирать только зеленые фантики или подолгу включать и выключать свет.
  • 4
    Дети с аутизмом могут проявлять крайне острую реакцию на звуки, изменение освещения, запахи или текстуры – от дискомфорта до стресса.
  • 5
    Кроме того, при детском аутизме могут присутствовать и другие признаки, такие как нарушения сна, проблемы с пищеварением или нарушения моторного развития.

Классификация и стадии развития аутизма

Аутизм обычно классифицируется как спектральное расстройство, что означает, что он может проявляться в широком диапазоне симптомов и степеней тяжести у разных людей.

Вот несколько вариантов классификации аутизма.

По степени тяжести

Легкая степень:
  • 1
    Люди с легким аутизмом обычно имеют нормальный или выше среднего уровень интеллекта.
  • 2
    Они могут иметь небольшие трудности в социальном взаимодействии и общении, такие как непонимание неписанных правил социального поведения или трудности в установлении дружеских отношений.
  • 3
    Обычно не испытывают значительных задержек в развитии речи или когнитивных навыков.
  • 4
    Могут обучаться в обычной школе, впоследствии жить самостоятельно, иметь работу и друзей.
Умеренная степень:
  • 1
    Пациенты с умеренным аутизмом имеют более выраженные трудности в социальном взаимодействии и общении.
  • 2
    Имеются заметные задержки в развитии речи и языковых навыков.
  • 3
    Могут потребоваться специализированные образовательные и терапевтические услуги для развития социальных и коммуникативных навыков.
  • 4
    Им сложно социализироваться и обслуживать себя, но при поддержке семьи и общества они могут этому научиться, хотя, вероятно, и не всему.
Тяжелая степень:
  • 1
    Люди с тяжелым аутизмом имеют значительные проблемы с социальным взаимодействием, коммуникацией и поведением.
  • 2
    Наблюдаются серьезные задержки в развитии речи и языковых навыков, а также в когнитивных способностях.
  • 3
    Обычно требуются интенсивная терапия и поддержка для развития базовых навыков.
  • 4
    Требуется уход и надзор.

По симптомам и характеристикам

  • 1
    Синдром Каннера (детский аутизм)
    – это классическая форма аутизма. Она характеризуется серьезными нарушениями в общении, социальном взаимодействии и поведении. Дети с синдромом Каннера имеют задержки в развитии речи и проявляют повторяющееся поведение. Бывает в легкой, средней и тяжелой степени.
  • 2
    Синдром Аспергера
    – ранее рассматривался как форма высокофункционирующего аутизма. Люди с синдромом Аспергера обычно имеют нормальный и даже выше среднего уровня интеллект. Однако у них бывают небольшие или задержки в развитии языка, трудности в социальном взаимодействии и ограниченные и повторяющиеся интересы. Бывает только в легкой степени.
  • 3
    Атипичный аутизм
    – этот термин используется для описания случаев аутизма, которые не соответствуют полностью критериям синдрома Каннера или синдрома Аспергера. Пациенты с атипичным аутизмом могут иметь симптомы, характерные для РАС, но в более легкой или средней форме.
  • 4
    Синдром Ретта
    – это редкое генетическое расстройство, которое обнаруживается в основном у девочек. Оно характеризуется потерей навыков после начального периода нормального развития. Дети с синдромом Ретта могут иметь проблемы в общении, координации и социальном взаимодействии, а также проявлять поведение, характерное для аутизма. Не бывает в легкой форме.
  • 5
    Детское дезинтегративное расстройство (DD)
    – это редкое расстройство, которое характеризуется потерей ранее приобретенных навыков в области коммуникации, социального взаимодействия и поведения. Перед тем как эти навыки исчезнут, ребенок может развиваться нормально. DD обычно проявляется после 2-3 года жизни. Не бывает в легкой форме.

Можно ли вылечиться от аутизма

Избавиться от аутизма полностью можно только в том случае, если он является следствием какого-либо другого заболевания.

Что касается первичного аутизма, то на данный момент его нельзя полностью скорректировать. Однако множество страдающих аутизмом могут улучшить свои навыки, адаптироваться к окружающей среде и достичь значительного прогресса благодаря раннему выявлению, поддержке и подходящей терапии.

Коррекция аутизма обычно направлено на управление симптомами, развитие социальных и коммуникативных навыков, а также на обеспечение поддержки и обучения. С ранней диагностикой, правильной поддержкой и доступом к ресурсам и терапии, люди с аутизмом могут добиться значительного прогресса

Использование подходящих терапевтических методов (КПТ, речевая и языковая терапия, ава-терапия, индивидуальные образовательные программы) может значительно улучшить качество жизни людей с аутизмом. Кроме того, врач может назначить медикаменты для уменьшения симптомов тревожности или гиперактивности.

Профилактика и рекомендации при аутизме

Профилактика аутизма направлена на раннее выявление и обеспечение поддержки для детей с высоким риском развития этого расстройства.

Раннее обнаружение аутизма и своевременная диагностика невероятно важны для своевременного начала терапии. Родители должны обращать особое внимание на ранние признаки и симптомы аутизма у детей.

Подход к лечению и поддержке детей с аутизмом должен быть индивидуализированным и учитывать их уникальные потребности, интересы и способности.

Семьи детей и образовательные учреждения могут совместными усилиями создать среду, где ребенок с аутизмом может спокойно существовать, развиваться и социализироваться.

Создание поддерживающей окружающей среды для детей с аутизмом в обществе в целом может быть важным аспектом профилактики и поддержки. Важно рассказывать обществу о расстройстве аутистического спектра, его признаках и потребностях детей с аутизмом. Это может помочь уменьшить стигматизацию и создать поддерживающую среду для всех детей.

Насколько развита речь вашего ребенка? Давайте узнаем!

Наш экспресс - тест составлен с учетом возрастных особенностей и охватывает все области развития речи ребенка.

Похожие статьи

Показать еще
Комментарии
Остались вопросы?
Заполните форму и дождитесь звонка
— всё расскажем и объясним
Отправляя форму, вы соглашаетесь с офертой и политикой обработки персональных данных и даёте согласие на обработку данных
Заполните форму и дождитесь звонка — всё расскажем
и объясним
Остались
вопросы?